제157차 춘계학술발표회 보고서
2026-05-27 14:56:48
조회 301
제157차 한국일본교육학회 춘계학술발표회 보고서
: 2026. 5. 23.(토). 14:00-17:00 / 서울교육대학교 연구강의동 104호
※ 행사 개요 및 진행 내용
구 분 | 내 용 | |
참가자 (총 14명) | 대면: 조세진, 정영근, 이화정, 임형연, 윤종혁, 김정윤, 미즈노 지즈루, 김수동, 홍현길, 임형연, 김상혁, 남경준, 정은하, 김성열 | |
발표1 | 발표: 조세진(前 코리아국제중고등학교) 코리아계 학교의 이름 문제 -코리아국제중고등학교를 중심으로(コリア系学校の民族名問題と在日韓人のジレンマ) | 토론: 윤종혁 (숙명여자대학교) |
발표2 | 발표: 정영근(前 한국교육과정평가원) 일본의 디지털 교육정책과 네트워크 기반의 수업 전개 (‘日本のデジタル教育政策とネットワーク基盤による授業展開’ 討論) | 토론: 조규복 (일본 성덕대학) |
발표3 | 발표: 李和貞(이화정) (동일본국제대학) 의사소통 중심 프로그램이 초등학생의 관계 형성 및 교육적 성장에 미치는 영향 -후쿠시마현 초등학교 실천 사례를 중심으로- (コミュニケーション中心プログラムが小学生の関係形成および教育的成長に及ぼす影響 ―福島県小学校における実践事例を中心に―) | 토론: 임형연 (경일대학교) |
연구윤리 | 강연 | 윤종혁 (숙명여자대학교) |
총회 | 2026년 학술대회 차후 일정 및 기타 안건 논의 | |
160개(1/8페이지)
번호 |
제목 |
글쓴이 |
조회 |
날짜 |
|---|---|---|---|---|
| >> | 제157차 춘계학술발표회 보고서 | 관리자 | 302 | 2026.05.27 14:56 |
| 159 |
제156차 동계학술발표회 보고서
|
관리자 | 306 | 2026.05.27 14:25 |
| 158 | 제155차 추계학술발표회 보고서 | 관리자 | 521 | 2025.11.20 17:41 |
| 157 |
155차 추계 및 연차학술대회(25년11/8(토) /서울청호불교문화원)
|
관리자 | 500 | 2025.11.05 16:19 |
| 156 |
2025 한국일본학회 제1회 차세대 연구자 교류회 홍보
|
관리자 | 623 | 2025.11.04 09:41 |
| 155 | 제154차 하계학술발표회 보고서 | 관리자 | 506 | 2025.11.04 09:35 |
| 154 | 제153차 춘계학술대회 보고서 | 관리자 | 645 | 2025.05.27 17:29 |
| 153 |
2024년도 뉴스레터
|
관리자 | 629 | 2025.03.17 22:57 |
| 152 | 제 152차 동계학술대회 보고서 | 관리자 | 693 | 2025.03.05 10:12 |
| 151 | 제 151회 추계 및 연차학술대회 보고서 | 관리자 | 784 | 2024.12.24 19:05 |
| 150 | 제 150차 하계학술대회보고 | 관리자 | 839 | 2024.09.07 08:01 |
| 149 |
2024년도 차세대 일본연구자 국외조사 지원프로그램 홍보
|
관리자 | 5524 | 2024.06.26 13:21 |
| 148 | 제149차 춘계학술대회 보고 | 관리자 | 1044 | 2024.06.06 14:37 |
| 147 |
2023년도 뉴스레터
|
관리자 | 1011 | 2024.04.10 07:33 |
| 146 | 제148차 동계학술대회 보고서 | 관리자 | 1222 | 2024.03.22 08:56 |
| 145 |
2024년도 한국일본교육학회 학술대회(총4회) 안내
|
관리자 | 6902 | 2024.03.21 14:45 |
| 144 |
148차 한국일본교육학회 동계학술대회 안내(2024.2.17서울교대)
|
관리자 | 1343 | 2024.02.07 16:32 |
| 143 | 제147차 추계 및 연차학술대회 보고서 | 관리자 | 1049 | 2023.12.10 12:10 |
| 142 |
2023년 제147차 연차학술대회(11/18_19 광주교대)안내
|
관리자 | 1401 | 2023.10.21 23:22 |
| 141 |
2023年韓国日本教育学会年次学術大会のご案内(11/18_19)/光州教大)
|
관리자 | 1534 | 2023.10.20 17:05 |











